新華社北京4月27日電 題：嚴守規(guī)定 學以致用——湖南、湖北、河南、江西、安徽、福建等地扎實推進深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育
新華社記者謝櫻、朱青、陳弘毅
自深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育開展以來，湖南、湖北、河南、江西、安徽、福建等地黨委扛起主體責任，聚焦學查改一體推進，創(chuàng)新學習形式，堅持問題導向，推動中央八項規(guī)定精神在基層落地生根，以優(yōu)良作風凝聚黨心民心，為高質量發(fā)展注入強勁動力。
高位統(tǒng)籌引領，壓實責任鏈條
3月28日，在湖南省直機關工委深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育專題讀書班上，全體黨員認真聆聽專家授課，理論學習中心組、各黨支部分別開展交流研討，在深學細悟中進一步凝聚共識。
“要形成各級壓實責任、人人落實規(guī)定的良好氛圍，以身作則推動機關黨員干部做到思想從嚴、守紀從嚴、作風從嚴。”湖南省直機關工委分管日常工作的副書記湯立斌說。
為強化黨員干部作風建設，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，各地高位推動，壓實責任，扎實推進學習教育走深走實。湖南省委充分發(fā)揮“頭雁效應”，省委主要負責同志牽頭謀劃部署，專題聽取匯報，制定工作安排，并帶頭學習研討、深入調研、接訪群眾、解決問題。其他常委同志落實“一崗雙責”，為全省學習教育樹立標桿。
安徽迅速響應中央和省委部署，將深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育列為黨建工作重點內容，全省上下以讀書班、理論學習中心組學習會議為載體，通過領導領學、集中學習、個人自學等多種方式，創(chuàng)新學習研討“重點發(fā)言+隨機點名”“書面+口頭”等形式，確保學習入腦入心。
福建則注重簡約務實，營造良好社會氛圍，堅持把嚴的基調、實的要求貫穿學習教育全過程，嚴格落實整治形式主義為基層減負要求，推動學習教育更加貼合實際、取得實效。福建福州、寧德等地組織黨員干部循跡溯源，開展沉浸式學習，切實從理論源頭和實踐起點，加深對中央八項規(guī)定精神的理解和把握。
創(chuàng)新學習形式，推動入腦入心
4月17日，湖南省長沙市瀏陽市淮川街道朝陽社區(qū)名河鑫都小區(qū)清風亭內，“睦鄰微宣講”正在開展，30余名基層干部、居民黨員代表圍坐一起。
“去年我們社區(qū)發(fā)生了1起居民黨員酒駕案件，大家要吸取教訓，在日常點滴中落實中央八項規(guī)定精神，發(fā)揮示范帶頭作用。”瀏陽市朝陽社區(qū)黨總支書記、居委會主任李霞講解道。
在湖南省常德市柳葉湖旅游度假區(qū)，區(qū)黨工委依托常德河街黨群服務中心為流動黨員，尤其是外賣員、網約車司機等新業(yè)態(tài)新就業(yè)群體黨員提供學習場所，組織收聽、收看學習強國“鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神”專題欄目。“河街的人流量大，流動黨員也多，這個學習交流的場所很受大家歡迎。”常德河街聯(lián)合黨支部書記黃健剛說。
福建省廈門市黨風廉政教育館人流涌動，前來學習的黨員干部絡繹不絕。屏幕上，一張張懊悔的臉龐、一份份手寫的懺悔錄，數(shù)字化光影動態(tài)呈現(xiàn)情景模擬、反腐成效，讓觀展的黨員干部深受觸動。廈門市還打造特色學習載體，市級線上平臺定期更新“鷺島正風”微課堂等內容，發(fā)布系列微視頻，并編撰特色教材，營造濃厚的學習氛圍。
江西省鉛山縣將縣紀委監(jiān)委查處的違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)吃喝等45個案例納入縣級層面讀書班、黨委中心組學習，并通過專題輔導、案例分析等形式，推動干部隊伍能力提升、作風轉變。
堅持問題導向，提升整改實效
持續(xù)推進的中央八項規(guī)定精神學習教育，正切實將學習成果轉化為服務群眾、推動發(fā)展的實際成效，為各項工作穩(wěn)步推進筑牢作風根基。
“醫(yī)療、醫(yī)藥行業(yè)情況復雜、專業(yè)性強，專項監(jiān)督涉及醫(yī)療衛(wèi)生機構多，必須統(tǒng)籌力量，綜合發(fā)力。”河南省洛陽市紀委監(jiān)委第六監(jiān)督檢查室相關負責同志介紹，高標準高質量扎實推動中央八項規(guī)定精神學習教育走深走實，圍繞“集采藥品進基層”這一民生實事，洛陽市偃師區(qū)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村醫(yī)代表進行討論研究，征集村衛(wèi)生室意見，出臺了偃師區(qū)基層集采藥品推薦采購目錄，實現(xiàn)集采藥品當日線上下單、次日送貨上門，讓基層群眾“足不出村”就能享受藥品零差價的福利。
湖北省級層面統(tǒng)籌開展違規(guī)打牌和賭博、違規(guī)收送禮品禮金、不擔當不作為、文山會海4個突出問題的集中整治。同時，湖北堅持在服務民生、推動發(fā)展的具體實踐中整改問題、改進作風，大力推進全省2025年十大民生項目，帶動各市州圍繞群眾急難愁盼問題推進重點民生項目1832項。
安徽省亳州市堅持問題導向，以清單化管理和專項整治為重要抓手，推動中央八項規(guī)定精神學習教育見行見效。亳州市教育局成立深化“校園餐”突出問題專項整治專班，對學校食堂經營招投標、食材采購驗收、膳食經費管理、食堂“第一責任人”落實、膳食監(jiān)督家長委員會建立、應急預案完善等情況進行暗訪督導，切實解決師生急難愁盼問題。
